01

開學(xué)后全面推行

　　“5+2”模式課后服務(wù)

　　輿情忻州2月6日消息 近日，教育部基礎(chǔ)司司長(zhǎng)的發(fā)言明確：今秋推行一校一案課后服務(wù)，推行課后服務(wù)5+2模式。

　　“5+2”模式：即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣�常下班時(shí)間相銜接。對(duì)家長(zhǎng)接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。

　　教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ� 這些行為，將全部禁止

02
小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試

　　小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試;初中年級(jí)從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。

　　學(xué)校和班級(jí)不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測(cè)試、測(cè)驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

03
嚴(yán)禁設(shè)置重點(diǎn)班均衡配置師資

　　落實(shí)學(xué)校承擔(dān)的“雙減”工作任務(wù)。新學(xué)期開學(xué)后，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定，不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班，切實(shí)做到均衡配置師資。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

04
嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)

　　嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理規(guī)定，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

05
禁止公布考試分?jǐn)?shù)、排名不得在家長(zhǎng)群傳播

　　學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，一般分4至5個(gè)等級(jí)�？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得將考試結(jié)果在各類家長(zhǎng)群傳播。

06
嚴(yán)禁根據(jù)分?jǐn)?shù)分班不按考試結(jié)果排座位

　　不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。

　　初中各學(xué)期期中期末考試成績(jī)和初三下學(xué)期模擬考試成績(jī)不得與升學(xué)掛鉤。

　　教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo)。

07
《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》學(xué)校這些行為，全部禁止

　　不得對(duì)課間設(shè)置不必要約束

　　學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲、出教室活動(dòng)等言行自由設(shè)置不必要的約束。

　　義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生

　　義務(wù)教育學(xué)校不得開除或者變相開除學(xué)生，不得以長(zhǎng)期停課、勸退等方式，剝奪學(xué)生在校接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利;對(duì)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)保留學(xué)籍，原決定機(jī)關(guān)決定轉(zhuǎn)回的學(xué)生，不得拒絕接收。

　　義務(wù)教育學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日

　　義務(wù)教育學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假，組織學(xué)生集體補(bǔ)課;不得以集體補(bǔ)課等形式侵占學(xué)生休息時(shí)間。

　　禁止手機(jī)進(jìn)課堂

　　學(xué)�？梢越�止學(xué)生攜帶手機(jī)等智能終端產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校或者在校園內(nèi)使用;對(duì)經(jīng)允許帶入的，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理，除教學(xué)需要外，禁止帶入課堂。

責(zé)任編輯：郝文倩